習近平總書記在中央政治局第六次集體學習時指出：“繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新必須走好群眾路線，決不能閉門造車、坐而論道、流于空想。要尊重人民首創(chuàng)精神，注重從人民的創(chuàng)造性實踐中總結(jié)新鮮經(jīng)驗，上升為理性認識，提煉出新的理論成果，著力讓黨的創(chuàng)新理論深入億萬人民心中，成為接地氣、聚民智、順民意、得民心的理論。”這一重要論斷，既是對我們黨百年來理論創(chuàng)新經(jīng)驗的深刻總結(jié)，又指明了新時代新征程推進理論創(chuàng)新的著力方向。

　　中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終堅持以馬克思主義為指導，深深扎根于人民群眾的創(chuàng)造性實踐中，尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，作出新概括、獲得新認識、形成新成果，不斷推進理論創(chuàng)新，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供與時俱進的科學理論指導。習近平總書記總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，深刻闡述“江山就是人民、人民就是江山”，強調(diào)“民心是最大的政治”“世界上最大的幸福莫過于為人民幸福而奮斗”“依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)”……正是因為我們黨尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，立足億萬群眾的創(chuàng)造性實踐，增強人民群眾自力更生、艱苦奮斗的內(nèi)生動力，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的智慧和力量，才能在百年奮斗歷程中不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)。可以說，黨的創(chuàng)新理論都是源自于人民的智慧、人民的探索、人民的創(chuàng)造，都是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶。黨的理論創(chuàng)新始終注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧。

　　群之所為事無不成，眾之所舉業(yè)無不勝。從太行絕壁上的紅旗渠到小崗村大包干契約上的紅手印，從塞罕壩植樹造林的“綠色奇跡”到新時代偉大的脫貧故事，新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展、思想認識的深化和突破、實踐經(jīng)驗的創(chuàng)造和積累，無不來自億萬人民的實踐和智慧。黨的群眾路線既從黨的性質(zhì)、宗旨上強調(diào)“每一個黨員必須養(yǎng)成為人民服務、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風”；又從做群眾工作方法方面強調(diào)“從群眾中來，到群眾中去”的方法。通過“從群眾中來”及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，獲得正確反映客觀規(guī)律的真理性認識，進而制定出符合客觀規(guī)律的科學決策。通過“到群眾中去”使來自群眾的合理意見和真理性認識為群眾所掌握，進而轉(zhuǎn)化為改造世界的實際行動。在與群眾生產(chǎn)生活實踐的緊密結(jié)合中、在回應群眾現(xiàn)實的需要與關(guān)切中總結(jié)新鮮經(jīng)驗并上升為理性認識，提煉出新的理論成果，形成“自己的時代、自己的人民的產(chǎn)物”，為人們認識世界和改造世界提供強大思想武器。

　　推進黨的理論創(chuàng)新必須走好群眾路線，時刻關(guān)注群眾在想什么、盼什么，真正搞清楚老百姓的喜怒哀樂、酸甜苦辣，從而在人民的創(chuàng)造性實踐中獲得正確認識，讓黨的創(chuàng)新理論深入億萬人民心中，成為接地氣、聚民智、順民意、得民心的理論，把黨的科學主張變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X行動。在實踐—認識—再實踐—再認識的循環(huán)往復中主觀與客觀相符合，需要有一個橋梁和途徑，調(diào)查研究就是這樣的橋梁和途徑。例如，為了取得脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，習近平總書記50多次調(diào)研扶貧工作，走遍14個集中連片特困地區(qū)，堅持看真貧，堅持了解真扶貧、扶真貧、脫真貧的實際情況，面對面同貧困群眾聊家常、算細賬。在調(diào)查研究和汲取群眾智慧的過程中，精準扶貧理念臻于成熟，扶貧工作機制趨于完善。當下，全黨正在大興調(diào)查研究之風，廣大黨員干部務必撲下身子、沉到一線，深入實際、深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道且高度自覺地拜人民為師，向能者求教、向智者問策，從而發(fā)現(xiàn)問題、抓住本質(zhì)、找出規(guī)律，最終作出正確決策并提煉新鮮理論。

　　理論創(chuàng)新無止境，群眾實踐無窮盡。在新時代新征程上，我們要站穩(wěn)人民立場、把握人民愿望、尊重人民創(chuàng)造、集中人民智慧，以群眾路線之津筏連接理論創(chuàng)新之遠征，激發(fā)蘊藏在人民群眾中的創(chuàng)造偉力，賦予理論創(chuàng)新應有且必需的時代動力。（學習時報 王學斌）